DAMPAK POSITIF SEBAR MEVIA PADA PESERTA DIDIK

Abstract

Media merupakan satu hal yang penting dalam proses pembelajaran. Media tidak hanya dapat menarik perhatian peserta didik tapi juga dapat membuat peserta didik lebih paham tentang materi yang disampaikan. Dengan demikian, mereka dapat belajar dengan mengeksplorasi media pembelajaran yang ada. Sudah seharusnya bagi guru untuk menyediakan media pembelajaran yang menarik sehingga peserta didik akan bersemangat dan memperoleh hasil yang maksimal. Memilih media pembelajaran yang efektif adalah sangat penting untuk dilakukan karena itu dapat membantu siswa dalam memahami suatu konsep pelajaran dengan mudah, baik dan bermakna. Kemudian, penggunaan media pembelajaran dalam konteks pendidikan memiliki beberapa tujuan yang penting. Media pembelajaran mempunyai beberapa jenis, yaitu media visual, media audio, dan media audio-visual. Media visual adalah salah satu jenis media yang lebih mengutamakan alat indera penglihatan, sehingga biasanya media ini berbentuk gambar, video, dan sebagainya. Media audio adalah media yang biasanya dipakai untuk menyiarkan suatu informasi atau pesan melalui suara. Media audio-visual adalah jenis media yang menggabungkan media visual dengan media audio, sehingga informasi yang diberikan berupa gambar atau video yang memiliki suara. SEBAR MEVIA adalah program yang dilakukan peserta didik dalam membuat dan mengembangkan media visual dengan menggunakan platform Canva for Education dan menyebarkannya melalui media sosial seperti Facebook dan Instagram dengan melibatkan Student Agency. Program ini diawali dengan literasi, tahapan Inkuiri Apresiatif dan mempertimbangkan aset sekolah serta memperhatikan prakarsa perubahan. Program ini dilakukan setiap satu semester sekali dengan waktu pembuatan dan pengembangan media visual yaitu 30 hari semenjak tugas diberikan.  Penggunaan media pembelajaran visual sudah banyak digunakan untuk peningkatan kompetensi peserta didik.